簡略信息一覽：
設(shè)計一個幼兒園中班的體育活動方案。
1、引導(dǎo)幼兒用各種形狀的紙板來玩，看哪一個小朋友玩得方法多，而且跟別人不一樣。 幼兒玩紙板，老師注意觀察幼兒的玩法，及時表揚(yáng)玩得有新意的幼兒，并鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣。
2、中班體育活動方案1 設(shè)計意圖： 綜述游戲是幼兒最喜歡的活動，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩是他們掌握基本技能和知識的最有效的 方法 和途徑之一。在游戲中感受勞動帶來的快樂。 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)推小車運輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。 學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。
3、幼兒跳過s路，拾松果。 （2）幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)。重點指導(dǎo)幼兒身體平穩(wěn)向前跳。 （3）教師從動作、規(guī)則、幼兒表現(xiàn)方面總結(jié)幼兒游戲情況。 第三次游戲：單腳連續(xù)跳過s路和電網(wǎng)。 （1）幼兒跳過s路和電網(wǎng)，拾松果。 （2）幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)。重點指導(dǎo)幼兒左右***替持續(xù)進(jìn)行單腳跳。
4、通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。 培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。 教學(xué)準(zhǔn)備：沙包、椅子、積木、墊子等 教學(xué)過程： 玩沙包，能用沙包進(jìn)行各種的玩法，爬、傳、走、投等動作。 第一組：傳沙包。
5、中班體育游戲設(shè)計方案篇1 本組游戲能促進(jìn)幼兒平衡覺的發(fā)展。通過親子平衡游戲，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇敢、堅毅的品質(zhì)。 本組游戲一個或幾個家庭都合適。 游戲一：我是小陀螺編者：嚴(yán)彩芝游戲功能： 幫助孩子在快速運動時能保持肢體平衡；促使平衡覺的發(fā)展，體驗親子游戲的樂趣。
6、中班體育活動方案1 目標(biāo)： 讓幼兒用自己身體運動的辦法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，發(fā)展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的能力。 準(zhǔn)備 教師簡單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個。
中班體育游戲教案
跳跳球游戲 游戲規(guī)則：學(xué)生們一起跳跳球，嘗試跳過障礙物并搶球。30. 小球游戲 游戲規(guī)則：學(xué)生們用小球玩游戲，嘗試將球傳遞給彼此并嘗試投籃。3 球類運動 游戲規(guī)則：學(xué)生們進(jìn)行各種球類運動，如籃球、足球、排球等。
中班體育活動教案篇一 尋寶 活動目標(biāo)： 喜歡在小區(qū)自然的環(huán)境中，嘗試新奇的、有野趣的活動，培養(yǎng)親近自然的情感。 初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。活動重點：嘗試野外游戲，體驗野外活動的快樂。 活動難點： 提醒幼兒在活動的過程中注意安全，提高幼兒自我保護(hù)的意識。
《小兔摘果子》目標(biāo)：鍛煉幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。準(zhǔn)備：KT板大樹 果子玩法：小兔跳到果子樹下，摘下果子，再跳過終點把果子放在籃子里。規(guī)則：必須是模仿小兔跳，走跑著都不算勝者。3幼兒園中班體育游戲教案：《小動物回家》 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒鉆爬的技巧，以及鍛煉他們的體能。
中班踢足球活動方案
在晨間活動或自由活動時，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。 尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具。“變廢為寶”。 【活動評析】 設(shè)計意圖 本次活動主要教學(xué)目標(biāo)是練習(xí)踢、跑、頂?shù)然緞幼鳌?/p>
初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感，懂得愛護(hù)周圍的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?；顒訙?zhǔn)備：課前已對小區(qū)作過調(diào)查，了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。
活動準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備：在上一節(jié)教學(xué)活動中，幼兒已玩過足球游戲，學(xué)會了傳接球和定點射門。 物質(zhì)準(zhǔn)備：足球人手一個、足球門、背景音樂。 活動過程（一）開始部分教師出示足球，引起幼兒興趣。教師：小朋友們看這是什么？（足球）。教師用腳將球踢出去，激發(fā)幼兒興趣。 教師帶領(lǐng)幼兒做身體的拉伸練習(xí)。
繞場地慢跑一圈，整理場地，回活動室。【延伸活動】1．在晨間活動或自由活動時，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。2．尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具?！白儚U為寶”?！净顒釉u析】設(shè)計意圖 本次活動主要教學(xué)目標(biāo)是練習(xí)踢、跑、頂?shù)然緞幼鳌?/p>
初步認(rèn)識并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。喜歡足球活動，體驗足球游戲帶來的樂趣?；顒又攸c ：認(rèn)識并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位?；顒与y點 ：腳內(nèi)側(cè)踢球動作的準(zhǔn)確性 活動準(zhǔn)備 ：足球21個、隊服20件、熱身和放松音樂。
——引導(dǎo)幼兒討論啟發(fā)幼兒將磁鐵前后左右來回移動，使小人能夠活動。 舉行足球賽?！變鹤杂山Y(jié)伴用自己制作的小人在“足球場”上玩踢足球的游戲?！獑l(fā)幼兒為“足球小人”確定兩種不同顏色的隊服并涂色。建議：鼓勵幼兒用多種方法讓小人動起來，如用透明膠將鐵片固定在小人腳上等。
中班體育公開課《腳內(nèi)側(cè)踢球》教學(xué)設(shè)計
幼兒園中班體育游戲運球教案 篇1 活動目標(biāo)： 學(xué)會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。 提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。 愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
踢足球教案
1、活動設(shè)計背景 幼兒園的旁邊是以前的村小學(xué)，未使用的操場成為了草地，男孩子們常常纏著老師帶他們?nèi)ツ翘咔?，我想何不順?yīng)孩子們的興趣和需要，開展足球運動呢本著讓孩子快樂玩足球的目的，設(shè)計了此教學(xué)活動。活動目標(biāo) 1．熟悉足球，了解基本特點。體驗在草地上自由踢球的樂趣。
2、有人喜歡踢足球嗎？ 哪些同學(xué)愛踢足球？誰說說你們是怎么比賽的？ 今天，我們學(xué)習(xí)第一課《小足球賽》。 初讀課文，糾正生字讀音，檢查預(yù)習(xí)情況。 多音字讀音： 課文中出現(xiàn)了四個曾學(xué)習(xí)過的多音字，教師可以借初讀課文提醒學(xué)生加以注意，小學(xué)三年級語文教案《小足球賽》。
3、足球是什么形狀的？像什么？欣賞兒歌 教師朗讀兒歌，幼兒欣賞并理解歌詞內(nèi)容。 放兒歌DV，幼兒邊觀察畫面，再次欣賞兒歌一遍。我們也愛踢足球 討論足球活動的樂趣以及對身體的好處。 鼓勵幼兒參與踢足球的游戲。
關(guān)于足球游戲活動設(shè)計記錄中班，以及足球游戲教案中班的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
