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幼兒園小班教案
幼兒園小班教案 篇1 活動目標(biāo) ：學(xué)習(xí)用渲染的方法裝飾手帕，感受作品的美感。 通過活動培養(yǎng)幼兒參與美術(shù)活動的興趣和自信心。 體驗美術(shù)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備：1 宣紙若干張，報紙墊在桌上 廣告顏料 ， 娃娃 活動過程： 出示貼著嘴角下垂嘴的娃娃。
幼兒園小班教案 篇1 活動目標(biāo)： 能跟著音樂打節(jié)奏，做拍蚊子動作 在拍蚊子游戲中體驗快樂。
幼兒園小班教案 篇1 活動目標(biāo)： 通過講述故事激發(fā)幼兒樂于與他人分享的愿望。 引導(dǎo)幼兒理解故事中小動物分享了“秘密”減少了猜疑，家友好相處。 使幼兒懂得分享是一件很快樂的事情，知道生活中的許多事情可以分享。 活動準(zhǔn)備： 錄音磁帶、插入教具。
幼兒園小班集體小組活動方案
用小組競賽的形式激勵幼兒練習(xí)的積極性和速度。褒揚與小結(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作好、又快又穩(wěn)組、文明觀眾好、遵守規(guī)則好等。小班戶外游戲活動方案 篇五 活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)擊鼓游戲，掌握游戲規(guī)則。練習(xí)躲閃，發(fā)展動作的敏捷性。初步增強幼兒合作意識。
幼兒園小班主題活動方案 為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是收集整理的幼兒園小班主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨著科學(xué)研究的不斷深入，隨著全球經(jīng)濟實現(xiàn)一體化，人們逐漸意識到與以往的觀念相比，人才培養(yǎng)的制高點不是在最后階段即高等 教育 階段，而是在最初階段即幼兒教育階段，以下是我精心收集整理的幼兒園小班生活活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 幼兒園生活活動方案1 游戲目標(biāo)： 訓(xùn)練爬、跑等動作技能。
豐富多彩的體育游戲能給幼兒帶來積極快樂的情緒體驗，能培養(yǎng)幼兒良好的性格和優(yōu)良品德。以下是我精心收集整理的小班體育游戲活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 小班體育游戲活動方案1 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉腿部力量。 懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的***。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的幼兒園小班的生活活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
戶外活動作為幼兒一日活動的重要組成部分，其開展的有效性也是十分重要的。作為幼兒教師要明確幼兒戶外活動開展的重要性，從幼兒戶外互動的現(xiàn)狀入手，以下是我精心收集整理的幼兒園小班戶外活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 幼兒園小班戶外活動方案1 活動目標(biāo)： 熟悉同伴的名字。 能正確地接球和拋球。
幼兒園集體活動方案五篇
幼兒園集體活動方案1 活動背景 親子閱讀又稱親子共讀，是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的的方式之一。 當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書時，很容易會讓孩子覺得讀書是一件非常快樂的事情，進(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。
幼兒園集體活動方案1 幼兒隨著生活 經(jīng)驗 和 安全知識 的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。
幼兒園大班團(tuán)隊活動方案篇1 活動目標(biāo)： 嘗試用粘貼的 方法 制作棒冰，體驗藝術(shù)活動的樂趣。 用身體動作來表現(xiàn)棒冰，根據(jù)不用的音樂來進(jìn)行游戲。 活動準(zhǔn)備： 彩色紙、水彩筆、固體膠、電子琴。 活動過程： 設(shè)置情境，引起幼兒興趣。
過去的聽信號搶椅子，重點在于發(fā)展幼兒動作的靈敏性，而現(xiàn)在的著眼點是促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的發(fā)展，不僅鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏性，還培養(yǎng)幼兒的感知能力和團(tuán)隊精神。
小班教學(xué)活動設(shè)計方案
小班語言教案設(shè)計方案1 活動目標(biāo)： 理解 故事 內(nèi)容，了解蝸牛身體的外形特征。 學(xué)說象聲詞“轟隆隆”、“嘩啦啦”。 萌發(fā)關(guān)愛動植物的美好情感。 活動準(zhǔn)備： 《蝸牛的房子》ppt活動過程： 出示小蝸牛課件，了解蝸牛的外形特征 教師一邊說一邊操作課件。
感知操作法：變一變，老師和幼兒一起用手變魔術(shù)，鼓勵幼兒自由選擇喜歡的材料進(jìn)行操作活動，如印畫、撕紙、穿項鏈、用橡皮泥串糖葫蘆等。 結(jié)束 部分聽音樂離開活動場地活動延伸：學(xué)習(xí)兒歌好朋友。 幼兒園小班教案 篇4 活動目標(biāo) 學(xué)折紙飛機。 玩紙飛機的樂趣。
幼兒園小班的教學(xué)設(shè)計 篇1 活動目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，初步知道一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。 通過看看、說說、玩玩，了解小兔巧妙利用四季色彩的變化保護(hù)自己，戰(zhàn)勝紅狐貍的辦法。 能積極參加講述活動，初步體驗與同伴共同講述、共同游戲的快樂。
從活動過程來看：滲透了社會、藝術(shù)等領(lǐng)域，注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合。體現(xiàn)了“關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性”這一理念?；顒又羞\用實物教具操作教學(xué)有很強的真實感和可操作性，符合小班幼兒的年齡特點，使得活動組織輕松，便于老師引導(dǎo)幼兒操作，充分調(diào)動了幼兒的參與興趣。
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行故事表演（可放至延伸活動） 師：請你們一起來點點的故事表演出來吧。
幼兒園小班語言領(lǐng)域教學(xué)方案1 活動目標(biāo)： 學(xué)說 故事 中的短句，體驗與同伴共同分享的快樂。 領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的 想象力 。 活動準(zhǔn)備： 圖片一套，草地背景圖，小鳥錄音。 活動過程： 出示小豬，引起幼兒興趣。 小豬有個很好聽的名字，叫胖胖，我們和小豬胖胖打個招呼。
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